UN IMPARCIAL VISTA DE INTELIGENTE

Un imparcial Vista de Inteligente

Un imparcial Vista de Inteligente

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Lo primero que es necesario comprender sobre las teoríFigura de la inteligencia es que todas ellas se pueden dividir en dos campos: la que le dan más importancia al componente innato, y las que creen que la Civilización juega un papel más relevante.

Generalmente, cuando pensamos en alguno inteligente lo primero que nos viene a la cabeza es la imagen de una persona seria, trabajando en poco importante y sin tiempo para disfrutar.

La naturaleza nos muestra que la inteligencia es una cuestión de graduación; podemos encontrar rasgos inteligentes en aquellas situaciones en el que el ecosistema alberga sistemas biológicos capaces de economizar energía frente a otras alternativas más costosas.

A partir de los resultados obtenidos se pueden extrapolar las siguientes conclusiones, explicadas a modo de hipótesis:

Para Goleman la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la tiento para manejarlos. Considera que la inteligencia emocional puede organizarse en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, reconocerlos, manejarlos, crear la propia motivación, y manejar las relaciones.

Como luego hemos conocido, gran parte de las habilidades intelectuales de una persona están determinadas por su genética. Por lo tanto, durante mucho tiempo se ha creído que era increíble mejorar la inteligencia de manera directa.

Esta tiento se expresa de maneras muy distintas en función del entorno. Además, luego no se piensa que se trate de un solo cualidad, sino de la mezcla de varios que necesitan trabajar juntos a la hora de resolver problemas.

Al contrario que Gardner, Sternberg creía que la inteligencia se componía de tres habilidades mentales:

Actualmente colabora con varias páginas de psicología y salud, hablando sobre distintos temas relacionados con el bienestar de las personas.

Joy Paul Guilford consideraba que la inteligencia eran concepciones cognitivas del funcionamiento intelectual. Este deseo de querer memorizar y conocer influyen en las aptitudes y el rendimiento de los individuos.

Charles Spearman realizaba diversos estudios, en uno de ellos en particular se dio cuenta de que parte de la varianza explicada venía dada por la especificidad de cada prueba que realizaba, mientras que otra parte de la varianza venía explicada como un factor común en todas las pruebas. Para poder comprobarlo Spearman inventó el análisis factorial para explicar esta “teoría bifactorial de la inteligencia”, en ella afirmaba que cualquier medida de inteligencia se podía dividir en dos componentes, individuo común denominado “G” y otro específico “S”.

Según este autor, los tests de CI tradicionales tan solo miden una serie de capacidades muy relacionadas que toparían una imagen incompleta de la verdadera habilidad mental de las personas.

Según la primera entrada en el diccionario Volverse Inteligente es Fácil de la Vivo Sociedad Españonda, inteligencia es la "capacidad de entender o comprender" y la segunda es la "capacidad de resolver problemas".

Concepts of "intelligence" are attempts to clarify and organize this complex set of phenomena. Although considerable clarity has been achieved in some areas, no such conceptualization has yet answered all the important questions, and none commands universal assent. Indeed, when two dozen prominent theorists were recently asked to define intelligence, they gave two dozen, somewhat different, definitions.

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